Mi primer
aprendizaje apareció en conjunto con el primer obstáculo… ¡Hacer mi propio blog!, y encontrarme con esas terminologías del
mismo que no comprendía (widget, categorías, etc). Pero por suerte todos esos contratiempos se fueron
solucionando con los comentarios de mis compañeros en el foro. Con su ayuda
logre confeccionar el mismo y fue algo que me lleno de satisfacción y orgullo.
Un nuevo
contratiempo fue organizar los tiempos para hacer la tarea, esta modalidad de
curso necesita justamente que unos aprenda
a organizarse. Nuevamente fue fundamental los comentarios del grupo, ver
que a los demás les pasaba los mismo, el sentirse acompañado ante la soledad
que me embargaba al estar ahí frente a mi computadora.
Los textos
fueron muy interesantes y el hecho de tener que realizar nosotros preguntas
sobre los mismos me llevó, a una lectura más profunda y reflexiva. A
preguntarme sobre mi práctica docentes en cuánto la evaluación: ¿Cómo califico? ¿Por qué lo hago de esa
forma? ¿Es bueno anticipar la forma que los voy a evaluar? ¿Qué tipo de
evaluación llevo a cabo?
Otro aporte
fundamental y que me llevo a mayor comprensión de los contenidos, fue contestar
las preguntas de mis compañeros, al responder dudas de otros uno se replantea y
considera partes de la biografía que quizás en un primer momento no le prestó
tanta atención, como mi forma de usar indistintamente evaluación y examen o las ventajas y desventajas de esta forma de trabajo colaborativo.
Pero hay que seguir andando este camino, y estoy muy contenta de seguir aprendiendo y sentirme tan acompañada.
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